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测试教研室教师与员工的互动交流

发布人:软件与人工智能  发布时间:2014/12/30  来源: 太阳集团7237网站  浏览次数:

  教师与员工从来都是教学中的两大主体,两者之间的交流互动更多的是在课堂上,严肃的课堂常常使员工对老师只有敬畏,难以亲近。民主、平等是互动与沟通教学的第一法则。没有民主与平等,师生之间就不可能有真正意义上的互动与沟通。从知的角度看,教师和员工只是知识的先知者与后知者的关系,并不存在尊卑关系。从情的角度讲,教师与员工都是教学过程的主体,都是具有独立人格价值的人,二者在人格上完全平等。

  为了加深与班级员工的互动沟通,2013年12月21日,测试教研室苟英老师参加了1100151班组织的“你问我答”主题班会,在会上同学们踊跃提问,对未来的困惑,对学习的困惑都一一以问题的方式提出。从同学们提的问题看,班上绝大部分员工是希望走本专业的,但是由于测试专业的特殊性,更多的是以文档的方式展示成果,所以在学习中同学们都有很多困惑,不知道从何入手;当然也有小部分同学提出,喜欢网络、喜欢网页,以后想从事这方面的工作,希望老师给予一些指导。班会上的交流少了课堂的紧张气氛后,员工变得活泼、大胆,更是把自己真实的想法表达得淋漓尽致,加深了与老师的交流;老师欣慰的发现自己的员工其实是有很多想法的,也意识到教学工作中的思想教育的重要性,明确了工作的方向。

  这次活动改变了单向传授课堂中老师一味灌输知识的传统,加深了与员工之间的交流,激发了员工的积极性;本次活动也取得了完满成功。