为加强教师教学能力的培养、提高教学质量，帮助教师更快地掌握新课程教学板块，增强教师上好第一堂课的信心，大数据智科、开发、分析三个教研室分别于3月24日、4月4日晚上组织开展2021-2022学年第二学期新课讲课活动，学院两个教学系系主任及各教研室全体新教师参加。
活动中，每位教师选取本学期所承担课程，以一个知识点为主，按照课前的引入、授课的内容、知识的重难点、教与学的方法等流程进行了20分钟的讲课。
各系系主任就教学内容与设计、教学方法与手段、教学技能、板书设计和语言表达等方面进行点评，肯定了教学过程中的优点，重点对存在问题与不足提出了整改意见，如：课堂设计要合理；方法要适合；语速要恰当，教材要活用，板书要科学等。
通过活动，充分展示了学院对新课程的重视以及教学管理工作的规范，体现了教研室教师较高的职业素养和专业能力，达到了互相学习与交流的效果，为打造高效课堂起到了积极的促进作用。
会后教研室全体教研室成员进行了学习讨论，表达了在教学过程中，理论部分如何做到以员工为主体，在以教师讲为主的情况下如何让员工更好的融入需要多实践磨炼、实验的案例设计一定要与行业发展中的热点问题相结合、讲课内容应用大纲、进度计划表一致或者超额，每次课向员工确立课程的教学目标等问题。
